學(xué)習(xí)型社會建設(shè)成果展
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關(guān)于做好2024年學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)填報工作的通知2024-11-06教職成司函〔2024〕27號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校，有關(guān)單位：為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，扎實推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)，提高教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)〉的通知》（教職成函〔2023〕9號）要求，經(jīng)研究，現(xiàn)就2024年學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)填報工作通知如下。一、繼續(xù)教育領(lǐng)域重點任務(wù)填報工作2024年學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)（繼續(xù)教育領(lǐng)域）共5類，分別是終身學(xué)習(xí)制度建設(shè)、學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)改革創(chuàng)新、自學(xué)考試改革創(chuàng)新、非學(xué)歷教育改革創(chuàng)新、三教統(tǒng)籌協(xié)同創(chuàng)新，數(shù)量總計250個左右。各省級教育行政部門要組織有關(guān)高校、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、考試機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)會（協(xié)會）等對照任務(wù)要求和2024年申報指南，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化
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“一市一策”學(xué)習(xí)型城市建設(shè)各地這樣做——蘭州市2025-07-29蘭州，甘肅省省會，是西部地區(qū)重要的中心城市、全國性綜合交通樞紐城市，是區(qū)域性科技創(chuàng)新高地和西北先進(jìn)制造業(yè)基地，是人才薈萃的科教名城。現(xiàn)轄5個區(qū)和3個縣，擁有國家級蘭州新區(qū)、蘭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。2024年末常住人口443.65萬人。擁有各類科研機(jī)構(gòu)1200多家，以蘭州大學(xué)、中科院蘭州分院等為主的科研重點單位142家，全國重點實驗室12個，兩院院士42名，科技資源占比達(dá)全省70%以上。2019年躋身國家創(chuàng)新型城市行列，是全國創(chuàng)新策源地城市之一。近年來，在習(xí)近平總書記三次親臨視察的巨大感召下，全市上下深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要指示精神，緊抓舉全省之力推進(jìn)強(qiáng)省會行動的重大契機(jī)，精心謀劃和推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，全力打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。目前，全市擁有中小學(xué)1373所（含幼兒園778所、中小學(xué)554所、中職學(xué)校41所
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縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心建設(shè)指南2023-11-22各地要堅持服務(wù)導(dǎo)向，創(chuàng)新方式方法，拓寬渠道途徑，依托當(dāng)?shù)亻_放大學(xué)（含廣播電視大學(xué)）、普通高校、職業(yè)院校、成人學(xué)校等，推動教育資源開放共享，建立健全城鄉(xiāng)一體的縣（市、區(qū)）社區(qū)教育學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校、村（社區(qū)）教學(xué)站（點）三級社區(qū)學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)。2023 年全面推進(jìn)縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心建設(shè)；2025 年實現(xiàn)縣級（市、區(qū)）社區(qū)學(xué)習(xí)中心基本覆蓋。
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教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》的通知2023-09-28教職成函〔2023〕9號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。各省級教育行政部門要組織有關(guān)高校、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)等對照任務(wù)要求，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，舉措應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性與可行性，預(yù)期成效明顯，學(xué)校主管部門提供相應(yīng)支持。2023年9月6日—10月7日，各單位在征得主管部門同意后（地方高校和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)取得省級教育行政部門同意），可分別登錄相關(guān)平臺填報并上傳佐證材料，有關(guān)任務(wù)的申報指南也將通過平臺分別公布。部屬高校直接聯(lián)系所在地省級教育行政部門獲得賬號，地方高校等賬號須經(jīng)所在地省級教育行政部門同意申報后創(chuàng)建。自2023年起，每年12月15日前，各建設(shè)單位要按要求開展自評、總結(jié)經(jīng)驗、凝練成果，形成報告，通過平臺系統(tǒng)填報績效數(shù)據(jù)
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學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)改革創(chuàng)新任務(wù)申報指南2024-03-18為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實《教育部關(guān)于推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（教職成〔2022〕2號）等要求，提升高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)能力和人才培養(yǎng)水平，特制定本指南。
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教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》的通知2023-09-28教職成函〔2023〕9號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。各省級教育行政部門要組織有關(guān)高校、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)等對照任務(wù)要求，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，舉措應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性與可行性，預(yù)期成效明顯，學(xué)校主管部門提供相應(yīng)支持。2023年9月6日—10月7日，各單位在征得主管部門同意后（地方高校和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)取得省級教育行政部門同意），可分別登錄相關(guān)平臺填報并上傳佐證材料，有關(guān)任務(wù)的申報指南也將通過平臺分別公布。部屬高校直接聯(lián)系所在地省級教育行政部門獲得賬號，地方高校等賬號須經(jīng)所在地省級教育行政部門同意申報后創(chuàng)建。自2023年起，每年12月15日前，各建設(shè)單位要按要求開展自評、總結(jié)經(jīng)驗、凝練成果，形成報告，通過平臺系統(tǒng)填報績效數(shù)據(jù)
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非學(xué)歷教育改革創(chuàng)新任務(wù)申報指南2024-03-18為深入貫徹黨的二十大精神，引導(dǎo)和規(guī)范高校非學(xué)歷教育辦學(xué)行為，創(chuàng)新非學(xué)歷教育發(fā)展模式和服務(wù)方式，特制定本指南。
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教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》的通知2023-09-28教職成函〔2023〕9號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。各省級教育行政部門要組織有關(guān)高校、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)等對照任務(wù)要求，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，舉措應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性與可行性，預(yù)期成效明顯，學(xué)校主管部門提供相應(yīng)支持。2023年9月6日—10月7日，各單位在征得主管部門同意后（地方高校和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)取得省級教育行政部門同意），可分別登錄相關(guān)平臺填報并上傳佐證材料，有關(guān)任務(wù)的申報指南也將通過平臺分別公布。部屬高校直接聯(lián)系所在地省級教育行政部門獲得賬號，地方高校等賬號須經(jīng)所在地省級教育行政部門同意申報后創(chuàng)建。自2023年起，每年12月15日前，各建設(shè)單位要按要求開展自評、總結(jié)經(jīng)驗、凝練成果，形成報告，通過平臺系統(tǒng)填報績效數(shù)據(jù)
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三教統(tǒng)籌協(xié)同創(chuàng)新任務(wù)申報指南2024-03-18為深入貫徹黨的二十大精神，引導(dǎo)高校和地方積極探索，推進(jìn)職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)同創(chuàng)新，特制定本指南。
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教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》的通知2023-09-28教職成函〔2023〕9號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。各省級教育行政部門要組織有關(guān)高校、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)等對照任務(wù)要求，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，舉措應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性與可行性，預(yù)期成效明顯，學(xué)校主管部門提供相應(yīng)支持。2023年9月6日—10月7日，各單位在征得主管部門同意后（地方高校和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)取得省級教育行政部門同意），可分別登錄相關(guān)平臺填報并上傳佐證材料，有關(guān)任務(wù)的申報指南也將通過平臺分別公布。部屬高校直接聯(lián)系所在地省級教育行政部門獲得賬號，地方高校等賬號須經(jīng)所在地省級教育行政部門同意申報后創(chuàng)建。自2023年起，每年12月15日前，各建設(shè)單位要按要求開展自評、總結(jié)經(jīng)驗、凝練成果，形成報告，通過平臺系統(tǒng)填報績效數(shù)據(jù)
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